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ごあいさつ
ごあいさつ
三上音楽教室のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
当教室では、音符ビッツ（川﨑式メソッド）とリトミックを取り入れ、遊びの中で楽しみながら“音がわかる力”を育てるレッスンを行っています。
そして、バイオリン教室も併設しており、音あそびで育てた力を、そのまま楽器へとつなげていくことができます。
もともと私は、バイオリン指導を大切にしてきましたが、多くのお子さまを見ていく中で、「幼児期にどれだけ音にふれているか」で、その後の伸び方が大きく変わることを実感してきました。特に1歳〜幼児期は、音や感覚をぐんぐん吸収する“脳の黄金期”。この大切な時期に、楽しく・無理なく音にふれることで、
将来の音楽の理解や上達がスムーズになります。
“楽しい”の中で育った力が、やがて「できた！」という自信につながり、将来のバイオリンや音楽の力へと自然に広がっていきます。
まずは体験レッスンで、教室の雰囲気を感じてみてください。
お会いできることを、心より楽しみにしております。
“音がわかる”は脳全体を使う力
「音がわかる」は実は脳のいくつもの領域が同時に働いている状態です。
聴覚野は、音を聴く・音の高さ・大きさ・音色を感じ取る場所で、「ドとレの違いがわかる」脳です。前頭前野は考える・判断する脳で、聞いた音を「これはドだ！」と判断します。集中力・理解力にも関係してくる場所です。海馬（記憶）は音と名前（ド・レ・ミ）を結びつけて覚える・音符が読めるようになる土台をつくる場所。運動野（体の動き）はリズムに合わせて手をたたく・弾くなど、音と動きをつなぐ脳です。視覚野は、音符カードを見る・「目で見た情報」と「音」が結びつくという働きをしています。
このように、脳にはそれぞれの役割があり、脳全体がフル活動しています。つまり、音を理解するということは、脳全体のつながりが育っているということになります。
どちらからでも大丈夫。
お子様に合わせた選択が可能
・まずは音あそびから始めたい方
・最初からバイオリンに挑戦したい方
どちらも大歓迎です。
また、バイオリンを始めるお子さまには、音符ビッツをオプションで取り入れることも可能。音の理解を深めながら進めることで、楽器の上達もよりスムーズになります。
Classroom
Message
当教室では、川崎式メソッド「音符ビッツ」と親子のふれあいを大切にした「ふれあいリトミック」を取り入れ、遊びながら楽しく“音がわかる力”を育てていきます。
幼児期は、音や感覚をぐんぐん吸収する大切な時期。この時期に無理なく音にふれることで、将来の音楽や学びの土台が自然と育っていきます。また、バイオリン教室も併設しているため、音あそびからそのまま楽器へとつなげていくこともできます。
「できた！」の笑顔を大切に、一人ひとりに寄り添ったレッスンを行っています。
どうぞ、お気軽に体験にいらしてください。
